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La  6ème au collège St Michel

 

Fruit d’un travail de réflexion de l’équipe enseignante, une organisation particulière de la 6ème a été mise en place. Ce dispositif répond à 3 besoins:

  • Permettre aux élèves de s’adapter au collège dans le prolongement du cycle 3 de l’école.
  • Permettre à chacun d’exprimer ses talents.
  • Permettre des parcours diversifiés.

 

  1. Permettre aux élèves de s’adapter au collège :
  • l’équipe enseignante reste à l’écoute des besoins des élèves. Les 2 premiers mois sont consacrés à l’apprentissage de la gestion du temps. Faire son cartable sans qu’il soit surchargé, s’organiser pour les devoirs …
  • les élèves qui ont besoin de consolider des bases encore fragiles bénéficient de 2 à 7 heures de soutien par semaine ainsi réparties :
    • 2 heures inscrites dans l’emploi du temps de l’élève.
    • 4 heures un mercredi matin  sur deux.
    • 3 heures dans le cadre de l’aide aux devoirs entre 17h et 18h les lundi, mardi et jeudi.
  • ces heures sont encadrées par des enseignants qui sont formés à l’accompagnement pédagogique.
  • ces heures sont également ouvertes aux élèves qui, après une absence, ont besoin de rattraper des cours.

 

                2    Permettre à chacun d’exprimer ses talents et de s’engager.

Nous avons à cœur de valoriser les qualités de chacun et de susciter l’engagement de chacun. En effet, un enfant ne peut pas se « réduire » à des notes. Il vaut bien plus qu’un bulletin trimestriel. Aussi, le collège St Michel s’efforce de faire participer chacun à la bonne marche de l’établissement. Tous sont appelés à épauler un camarade absent  en s’occupant de ses devoirs, ou à participer à la fête scolaire, à l’encadrement des plus jeunes, à l’organisation d’un tournoi …

 

          3  Permettre des parcours diversifiés.

Chaque élève choisit un atelier dont la durée est de deux  heures.  Pendant ces deux heures les élèves des trois classes sont mélangés.

  • Atelier arts : une heure de chorale et une heure de danses.
  • Atelier éducation aux médias, presse : recherche documentaire, rédaction et publication d’articles, atelier radio, vidéo …
  • Atelier pelote : section pelote en lien avec les clubs de pelote des alentours. Les élèves sont sélectionnés sur des critères d’aptitude physique et de motivation plus que sur un niveau. Les filles s’adonnent à la baline  en trinquet et les garçons à la main nue. Cette section est encadrée par des enseignants qualifiés.
  • Atelier rugby: en prévision de l'ouverture d'une section rugby pour le rentrée 2019.

Un séjour « classe de neige » est organisé en hiver pour tous les élèves de sixième en lien avec les élèves de CM2 de l'école Saint Marie et Saint Joseph d'Itxassou. De plus, pour les monolingues, est proposée 1 heure d'initiation à la langue et culture basque.

Ce  dispositif doit pouvoir répondre aux besoins de tous les élèves. Il n’est efficace que si l’élève, encouragé et épaulé par ses parents, découvre le sens de l’effort pour devenir autonome et acquérir le goût de la connaissance. Pour bien apprendre, il faut être motivé, s’entraîner, mémoriser et s’organiser.

 

 

 

C'est quoi vivre ensemble?

C'est quoi vivre ensemble?

Ce vendredi, les élèves de sixièmes se sont retrouvés autour d'un même thème : le bien vivre ensemble.

Une expression plutôt courante mais qui nous interroge : qu'est-ce que ça veut dire ? Qu'a-t-on vraiment à y gagner? De quoi a-t-on besoin pour y arriver? Et comment faire pour bien vivre ensemble au collège St Michel?

Ce sont autant de questions auxquelles les élèves ont pu réfléchir en petits groupes.

Puis, Sœur Brigitte et Sœur Colette, de la maison Assantza, tout près du collège sont venues témoigner de leurs missions. L'une est restée en Malaisie et l'autre, au Maroc. Par leurs témoignages, elles nous ont appris que bien vivre ensemble, c'est bel et bien possible, même si les cultures, langues et religions sont différentes.

Enfin, la matinée s'est terminée par un temps de prière à la chapelle aux icônes.

 

Gouretten egonaldia

Gouretten egonaldia

Autobusean

Martxoaren 28an abiatu gira mendira buruz. Autobusean bi oren pasatu ditugu. Irri egin dugu, eta kantatu, jostatu. Batzuek lo egin dute.

Kanbora berriz itzuli gira, Martxoaren 31an.

 

Skiko kurtsoak

Lehen egunean gure ski egiteko ahalen arabera talde desberdinak egin ditugu  :

  • Ourson
  • Flocon
  • 1è Etoile
  • 2è Etoile
  • 3è Etoile
  • Etoile de bronze
  • Etoile d’Or

Egun guziz, 4 oren ta erdiz skia egin dugu. Bikain zen!

 

Talde bizitza

Goizeko ski kurtsoen  ondotik, jaten genuen eta pausa bat bagenuen. Gero, berriz joaiten ginen skiatzerat. Kurtsoen ondotik, dutxa hartzen genuen eta pausa denbora bagenuen. Gero jaten genuen eta azkenik lo!

Batzuetan aratsaldean, skiaren ondotik jarduerak bagenituen kanpoan eta barnean, mendia hobeki ezagutzeko.

Gau guziz, bagenuen gaupasa bat. Bi taldetan ginen. Biziki ongi zen!

 

Romane LEBEAU eta Stella DUCOURNEAU

3 jours au Paradis : le séjour au ski !

3 jours au Paradis : le séjour au ski !

Nous avons passé 3 jours à Gourette en mars. Nous avons pu skier et surtout progresser grâce à des moniteurs sympathiques qui nous apprenaient bien la technique. C’était agréable de skier malgré les chutes. Heureusement, aucune blessure et les chutes étaient rigolotes ! Les autres activités « découvertes » proposées (avalanches, parc naturel…) étaient intéressantes et instructives.

Ce que nous avons préféré, c’est l’ambiance, en particulier entre nous. Nous avons créé des liens et appris à nous connaître ainsi que certains futures 6èmes et les professeurs qui nous encadraient.

Nous aurions aimé rester plus longtemps ! Mais peut-être que nos professeurs de 5ème nous proposeront le même voyage…

Au nom des 6°1 du collège .

 

Agenda

Nos Actualités

 

Ouverture d'une section rugby à la rentrée prochaine 2019.

Réunion d'accueil pour les futurs 6ème et présentation de l'établissement

VENDREDI 30 NOVEMBRE

à partir de 17H30

PORTES OUVERTES

SAMEDI 9 FEVRIER 2019

 de 9H à 12h

Contactez-nous au

05 59 29 70 60

 

Du lundi au vendredi

De 8h30 à 17h30

Nous contacter

 


 

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